Acquérir les compétences à l’exécution d’une action citoyenne d’assistance à personne en réalisant les gestes élémentaires de secours.
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Les activités
En Arts Plastiques, nous devons faire pratiquer les élèves tout en les faisant s’interroger.
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Voilà le thème de notre célébration de fin d'année qui a eu lieu le lundi 24 juin.
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Le Centre de Documentation et d’Information est un véritable lieu de vie au cœur du collège.
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L’atelier est un lieu ressource pour les Élèves à Besoin Éducatif Particulier (EBEP). À travers ce journal, nous partageons cette petite bulle dans notre vie de collégien, car au fond, rien n’est plus doux que la diversité.
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L’Atelier est un lieu ressource pour les élèves à Besoin Éducatif Particulier (EBEP).
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La classe de 3e est la quatrième et dernière classe du collège, elle achève le cycle 4. Les élèves suivent plus de dix matières obligatoires, auxquelles peuvent s'ajouter des enseignements optionnels facultatifs comme le latin, le grec ou la formation européenne sous l'égide de l'UCAPE (Union pour la Culture et l’Avenir Professionnel en Europe). Tous les élèves de 3e travaillent sur un thème d'Histoire des Arts qu'ils choisissent au début de l'année. Pour cela, ils sont aidés par un enseignant référent qu'ils rencontrent régulièrement. Les élèves passent aussi le niveau 2 de l’Attestation Scolaire de Sécurité Routière (A.S.S.R.).
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La classe de 4e correspond à la deuxième année du cycle 4. C’est une classe où le niveau des exigences s’élève. Les notions deviennent plus complexes. C’est une année où les élèves ont besoin d'avoir un peu plus confiance en eux et où ils doivent prendre plus d’autonomie. On commence à se projeter davantage vers la fin du collège.
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